Utilizando as TICs na Escola

ENTREVISTA LUCAS CIAVATTI

---Esse trabalho do Prof. Lucas com o Bloco do Passo inspira alguma idéia de como trabalhar na escola?

***As tecnologias a evolução dos meios de comunicação estão sendo aos poucoa são inseridos no sistema educativo na formação de novos conhecimentos, sendo alternativa de incremento como ferramentas de apoio ao professor a ao aluno, e auxilia quando bem empregado na qualidade de ensino, através das diferentes atividades que permitam a interação entre alunos e professores.

---E para o trabalho com tecnologia, traz alguma idéia? Considere o seguinte aspecto: cada um dos participantes do Bloco do Passo faz um movimento diferente para que o trabalho seja o que é. Será que com computadores podemos fazer coisa semelhante, delegando a cada membro de um grupo uma tarefa diversa e chegando a um trabalho que é de todos e de cada um?

***O avanço do colhecimento com o auxilio do computador e a busca de novas tecnologias importante para a evolução do cidadão é também uma ferramenta de trabalho que hoje em dia tem maior procura nas escolas. O computadores vem ajudar os alunos a participar e praticar atividades que necessita da interação por todos. As atividades de grupos que inclua a participação dos alunos, dependendo do tema a ser trabalhado cada grupo tem possibilidade de cumprir uma tarefa diferentes formas. como através de, gráficos, editorial de texto e demais....., E desta forma o tutor motivando os alunos, cada um irá cliar sua forma de aprender junto com estas feramentas contribuindo para a formação de um cidadão mais atuante, critico e participativo junto com as novas tecnologias.



---Será que faz sentido desenvolver na escola um trabalho que resultará em aprendizagens e experiências diversas para os diferentes alunos?

***Os alunos muitas vezes aprendem codificar as informações como por exemplo vc,pq, n, etc.as experiências nós leva a entender a comunicação com diferentes individuos, o tutor, professor, deve deve chegar a um determinado objetivo na hora de fazer uma atividade. A opiniões dos alunos após uma atividade, pode deve ser inserida para enriquecer o ensino aprendizado com isso enriquecedo as opiniões, experiências para o aprendizado e a formação do ser.

---Quase a mesma questão colocada sob outro prisma: será que alguma vez todos os alunos de uma mesma turma aprendem as mesmas coisas?

*** Dependendo das orientaçãoes é possível desde que turma possamos passar as mesma informação no mesmo nível e na mesma forma teórica proposta pelo professor e do mesmo nivel proposta a todos os alunos as mesmas informações, sendo o aluno um individuo pode ter mais facilidades de aprender utilizar estas ferramentas em sala de aula junto com os alunos.
Postado pelo Professor Wilson A Wronski

Hipertexto

Hipertexto, maneira de você buscar informações na internet em detalhes minunciosos onde o navecados busca informações detalhas referente aos temas que está buscando.

Hipertexto

O hipertexto é um dos paradigmas básicos em que a teia mundial se baseia. Ele é uma espécie de texto multi-dimensional em que numa página trechos de texto se intercalam com referências a outras páginas. Clicando com o ``mouse'' numa referência destas a página corrente é substituída pela página referenciada. É muito fácil formar uma idéia grosseira do que é um hipertexto:

O termo ``hipertexto'' foi lançado por Ted Nelson, nos anos 60.

O hipertexto é muito apropriado para a representação de informações no computador por dois motivos: permite subdividir um texto em trechos coerentes e relativamente curtos, facilitando a sua organização e compreensão; permite também fácil referência a outras partes do texto ou a outros textos, totalmente independentes, muitas vezes armazenados em locais distantes. Isto cria uma característica própria de leitura da informação que, após um curto processo de adaptação, passa a ser intuitivo para o usuário, que se refere a esta leitura como ``navegação''.

texto estraido para definição de hipertexto: pt.shvoong.com › Internet E Tecnologia

Projetos hortaliças orgânicas

Para o consumo de hortaliças produzidas no sistema de produção orgânica, alguns municípios do país fornecem encentivos através de assistência técnica.



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ANTONIO NÓVOA

Muitas vezes se cobra a respeito da formação dos alunos; mas a onde fica a formação do professor?
No sistema que vivemos muitas vezes o professor esta defazado devido a carga de trabalho e sobra muito pouco para a busca de novos conhecimentos para a transmição aos seus proprios alunos.
na minha opinião devemos oportunizar ao professor possa se capacitar e oportunizar tecnologia para que possamos acompanhar as novas tecnologias

ENTREVISTA LADISLAU DOWBOR

o poder da tecnologia na educação:

De acordo com o entrevistado; o avaço da tecnologia é muito grande e muitas vezes o professor "tutor" não está preparado para transmitir este conhecimento aos alunos.
Sabe-se que muitas vezes o professor não esta preparado por que as tecnologias primeiro passam pela empresa e quando chegam, ou seja quando o professor vai ao encontro na esta ultrapassada estas informações a respeito da evolução da tecnologia.
O professor, escola, tem obrigação de orientar o aluno de como ter o acesso a estas evoluções da tecnologia
o professor não deve ficar esperando para que a tecnologia venha de encontro ao professor, mas sim o professor deverá cuntinadamente precisti a busca e facilitar o acesso ao aluno.