ENTREVISTA LUCAS CIAVATTI

---Esse trabalho do Prof. Lucas com o Bloco do Passo inspira alguma idéia de como trabalhar na escola?

***As tecnologias a evolução dos meios de comunicação estão sendo aos poucoa são inseridos no sistema educativo na formação de novos conhecimentos, sendo alternativa de incremento como ferramentas de apoio ao professor a ao aluno, e auxilia quando bem empregado na qualidade de ensino, através das diferentes atividades que permitam a interação entre alunos e professores.

---E para o trabalho com tecnologia, traz alguma idéia? Considere o seguinte aspecto: cada um dos participantes do Bloco do Passo faz um movimento diferente para que o trabalho seja o que é. Será que com computadores podemos fazer coisa semelhante, delegando a cada membro de um grupo uma tarefa diversa e chegando a um trabalho que é de todos e de cada um?

***O avanço do colhecimento com o auxilio do computador e a busca de novas tecnologias importante para a evolução do cidadão é também uma ferramenta de trabalho que hoje em dia tem maior procura nas escolas. O computadores vem ajudar os alunos a participar e praticar atividades que necessita da interação por todos. As atividades de grupos que inclua a participação dos alunos, dependendo do tema a ser trabalhado cada grupo tem possibilidade de cumprir uma tarefa diferentes formas. como através de, gráficos, editorial de texto e demais....., E desta forma o tutor motivando os alunos, cada um irá cliar sua forma de aprender junto com estas feramentas contribuindo para a formação de um cidadão mais atuante, critico e participativo junto com as novas tecnologias.



---Será que faz sentido desenvolver na escola um trabalho que resultará em aprendizagens e experiências diversas para os diferentes alunos?

***Os alunos muitas vezes aprendem codificar as informações como por exemplo vc,pq, n, etc.as experiências nós leva a entender a comunicação com diferentes individuos, o tutor, professor, deve deve chegar a um determinado objetivo na hora de fazer uma atividade. A opiniões dos alunos após uma atividade, pode deve ser inserida para enriquecer o ensino aprendizado com isso enriquecedo as opiniões, experiências para o aprendizado e a formação do ser.

---Quase a mesma questão colocada sob outro prisma: será que alguma vez todos os alunos de uma mesma turma aprendem as mesmas coisas?

*** Dependendo das orientaçãoes é possível desde que turma possamos passar as mesma informação no mesmo nível e na mesma forma teórica proposta pelo professor e do mesmo nivel proposta a todos os alunos as mesmas informações, sendo o aluno um individuo pode ter mais facilidades de aprender utilizar estas ferramentas em sala de aula junto com os alunos.
Postado pelo Professor Wilson A Wronski